domingo, 19 de maio de 2019

Porque estudo pedagogia ?





Porque estudo Pedagogia ?

Acredito na beleza de educar e fazer um adulto mais preparado, podendo melhorar a educação das crianças e torná-la mais prazerosa.Pedagogia ocupa o terceiro lugar na lista de cursos com o maior número de alunos matriculados no Brasil. Segundo o último Censo da Educação Superior, fica atrás apenas de Direito e Administração.Mesmo com tanta procura, muitas pessoas ainda têm dúvidas se vale a pena investir nesta carreira, se é uma profissão rentável e se existem outras opções para um pedagogo além de trabalhar em escolas.

Ensino
O ensino é uma forma sistemática de construção de conhecimentos utilizada pelos humanos para instruir e educar seus semelhantes, geralmente em locais conhecidos como escolas. O ensino pode ser praticado de diferentes formas. 

As principais são: o ensino formal, o ensino informal e o ensino não formal. O ensino formal é aquele praticado pelas instituições de ensino, com respaldo de conteúdo, forma, certificação, profissionais de ensino etc.


Atualmente, a pedagogia tem, como objetivo principal, a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia está conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país.


Onde trabalha um pedagogo ?

 O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem diversos campos de atuação, podendo citar dois deles: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Acompanha e avalia, ainda, o processo de aprendizagem e as aptidões de cada aluno. 
Pode trabalhar também com portadores de deficiências físicas ou intelectuais, auxiliando em sua inclusão na sociedade, ou com educação a distância. Porém, todos aqueles que atuam no processo educativo (professores, pais, monitores, orientadores, psicólogos etc.) também devem conhecer os princípios básicos de pedagogia;











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